+60142521561
MA Early Childhood
Key facts
| Qualification | Magister (S2) |
| Study mode | Full-time, Part-time |
| Durasi | 1 year |
| Intakes | September |
| Total estimated cost (local) | Rp 140.800.568 |
| Total estimated cost (foreign) | Rp 263.578.663 |
Subjects
-
Pendidikan Anak Usia Dini
-
Pendidikan dan Pengajaran
Advertisement
Durasi
1 year
Tuition fees
| Description | Local students | Foreign students |
|---|---|---|
| Tuition fee | Rp 140.800.568 | Rp 263.578.663 |
| Miscellaneous fees | Data not available | Data not available |
| Total estimated cost of attendance | Rp 140.800.568 | Rp 263.578.663 |
| Estimated cost per year | Rp 140.800.568 | Rp 263.578.663 |
Estimated cost as reported by the institution. There may be additional administrative fees. Please contact us for the latest information.
Every effort has been made to ensure that information contained in this website is correct. Changes to any aspects of the programmes may be made from time to time due to unforeseeable circumstances beyond our control and the Institution and EasyUni reserve the right to make amendments to any information contained in this website without prior notice. The Institution and EasyUni accept no liability for any loss or damage arising from any use or misuse of or reliance on any information contained in this website.
Admissions
Intakes
Entry Requirements
- Gelar sarjana minimal second class honours. Dalam keadaan tertentu, sekolah akan mempertimbangkan calon yang belum mengikuti jalan pendidikan konvensional dan kasus-kasus ini dinilai secara individual.
- Mahasiswa yang bahasa utamanya bukan bahasa Inggris, dan yang tinggal di negara yang mayoritas tidak berbicara Inggris, diperlukan untuk mengikuti ujian bahasa Inggris.
- Kredit IELTS atau TOEFL
Curriculum
Kursus ini mengambil pendekatan holistik untuk studi anak-anak tahun-tahun awal. Hal ini mengacu pada, dan diinformasikan oleh, pendidikan, sosiologi, psikologi, sejarah dan politik dan mendorong Anda untuk berpikir kritis tentang isu-isu terkini di lapangan.
Anda akan melihat anak usia dini, perawatan dan kurikulum model dari perspektif internasional untuk melihat bagaimana hal-hal yang dilakukan berbeda di seluruh dunia - misalnya, di Skotlandia dan Asia Tenggara serta pendekatan Reggio Emilia di Italia dan kerangka Te Whariki di Selandia Baru.
Isu Kebijakan dalam modul Anak Usia Dini menempatkan penekanan kuat pada bagaimana kebijakan dalam kaitannya dengan pendidikan awal tahun dan anak ini berdampak pada anak-anak, orang tua dan praktisi.
Isu Kontemporer dalam modul Anak Usia Dini bisa menutupi hak, isu inklusi anak-anak seperti kebutuhan khusus dan ras, atau mengapa ada begitu sedikit profesional laki-laki dalam mengajar anak usia dini.
Anda akan memeriksa anak usia dini dari perspektif sejarah - bagaimana awal model abad ke-20 masih mempengaruhi kebijakan saat ini.
Anda juga akan belajar bagaimana melakukan sepotong penelitian independen yang berkaitan dengan anak usia dini.