+60142521561
Animation and Visual Effects
Course overview
| Qualification | Pre-U (Foundation, A-level, etc) |
| Study mode | Full-time |
| Durasi | 2 years |
| Intakes | September |
| Tuition (Local students) | Data not available |
| Tuition (Foreign students) | Data not available |
Advertisement
Admissions
Intakes
Fees
Tuition
- Data not available
- Local students
- Data not available
- Foreign students
Estimated cost as reported by the Institution.
Application
- Data not available
- Local students
- Data not available
- Foreign students
Student Visa
- Data not available
- Foreign students
Every effort has been made to ensure that information contained in this website is correct. Changes to any aspects of the programmes may be made from time to time due to unforeseeable circumstances beyond our control and the Institution and EasyUni reserve the right to make amendments to any information contained in this website without prior notice. The Institution and EasyUni accept no liability for any loss or damage arising from any use or misuse of or reliance on any information contained in this website.
Entry Requirements
Anda harus berusia 18 tahun atau lebih dan sedang praktisi saat ini dalam Tahun Pengaturan Awal dan harus memiliki tiga tahun kualifikasi pengalaman akhir (dibayar atau sukarela). Anda harus memiliki NVQ diakui atau kualifikasi tingkat 3 lainnya. Jika Anda ingin maju ke Early Years Status profesional atau PGCE Anda akan perlu untuk memegang GCSE Inggris dan Matematika. Ada kesempatan untuk mempelajari hal ini saat Gelar Foundation.
Curriculum
- Developing your role as a reflective practitioner - Mengembangkan peran Anda sebagai praktisi reflektif
- Observing and assessing children - Mengamati dan menilai anak
- Child development birth to five years; covers holistic child development from birth to five years - Pengembangan kelahiran anak sampai lima tahun, meliputi perkembangan holistik anak dari lahir sampai lima tahun.
- Early Years Foundation Stage Framework (& of Literacy & Numeracy) - framework untuk tahap dasar tahun awal (& aksara dan angka)
- covers the history of early years education. (Also: Communication , language and literacy, problem solving, reasoning and numeracy.) - mencakup sejarah pendidikan tahun-tahun awal. (Juga:. Komunikasi, bahasa dan tulisan, pemecahan masalah, penalaran dan berhitung)
- Growth and development of the enquiring child - Pertumbuhan dan perkembangan anak yang bertanya
- covers the components of the current and forthcoming curricula. - meliputi komponen kurikulum saat ini dan yang akan datang.
- The effective, reflective practitioner - praktisi yang efektif dan reflektif
- The developing child covers the relationship between learning and development, diversity in development and educational pioneers - Anak yang sedang berkembang meliputi hubungan antara pembelajaran dan pengembangan, keragaman dalam pengembangan dan pelopor pendidikan.
- Safeguarding children; including strategies to promote children’s awareness of personal safety. - Menjaga anak-anak, termasuk strategi untuk meningkatkan kesadaran anak-anak akan keamanan pribadi.
- Inclusion; covers the relevant legislation, issues and philosophies. - Termasuk; mencakup undang-undang yang relevan, masalah dan filosofi.
- Working with multidisciplinary teams - Bekerja dengan tim multidisiplin
- Partnership with parents; focuses on the vital role parents play in working alongside staff. - bekerjasama dengan orang tua; berfokus pada peran penting orang tua dalam bekerja bersama staf.