PGCE Secondary Design and Technology
Course overview
Qualification | Sertifikat Pascasarjana |
Study mode | Full-time |
Durasi | 1 year |
Intakes | September |
Tuition (Local students) | Rp 182.385.694 |
Tuition (Foreign students) | Rp 216.836.325 |
Admissions
Intakes
Fees
Tuition
- Rp 182.385.694
- Local students
- Rp 216.836.325
- Foreign students
Estimated cost as reported by the Institution.
Application
- Data not available
- Local students
- Data not available
- Foreign students
Student Visa
- Data not available
- Foreign students
Every effort has been made to ensure that information contained in this website is correct. Changes to any aspects of the programmes may be made from time to time due to unforeseeable circumstances beyond our control and the Institution and EasyUni reserve the right to make amendments to any information contained in this website without prior notice. The Institution and EasyUni accept no liability for any loss or damage arising from any use or misuse of or reliance on any information contained in this website.
Entry Requirements
- IPK Sarjana (S1) minimal 2.2
- IELTS: 6.0 dengan minimal 6.0 di Writing, Speaking, Reading, dan Listening.
Curriculum
Kami akan mendukung Anda untuk mengembangkan sebagai desain dan teknologi guru besar yang dapat membawa subjek untuk hidup dengan merancang dan memberikan beragam pelajaran yang mendidik dan membangkitkan semua murid terlibat.
pelatihan guru Anda di University of East London akan membantu Anda menemukan cara untuk memasuki kreativitas dan imajinasi orang-orang muda yang merupakan inti dari subjek.
Anda akan menemukan cara untuk terlibat murid karena mereka belajar untuk merancang dan membuat produk yang memecahkan asli, masalah yang relevan dalam konteks yang berbeda sementara mempertimbangkan mereka sendiri dan kebutuhan orang lain, keinginan dan nilai-nilai.
Studi subjek elemen tentu saja akan menunjukkan cara untuk mendobrak hambatan dan menemukan cara untuk membantu kedua berjuang dan siswa berprestasi.
Anda akan dipandu oleh tutor spesialis yang memiliki pengalaman mengajar yang relevan dan yang sering berkontribusi untuk penelitian, kebijakan dan kurikulum perkembangan pendidikan di subjek Anda.