MVetPhys Veterinary Physiotherapy

• UCAS Tarif Poin: 280 - 360

Syarat bahasa Inggris:

• 5.5 dengan minimum 5.0 di semua bidang untuk Further Education.
• 5.5 dengan minimum 5.0 di semua bidang untuk Foundation, Higher Certificate, atau Diploma.
• 6.0 dengan minimum 5.5 di semua bidang untuk Sarjana (S1)
• 6.5 dengan minimum 5.5 di semua bidang untuk Magister (S2)

Jika skor kamu lebih rendah, kamu mungkin akan tetap diterima melalui kelas Bahasa Inggris terlebih dahulu yang nantinya akan menghantar kamu ke program studi yang sesuai.

STAGE 1

• Introduction to Professional Skills - Modul ini dirancang untuk mengembangkan analitis, teknologi, komunikasi dan keterampilan belajar. Ini akan dikembangkan dalam konteks kejuruan yang sesuai dengan berfokus pada fitur kunci dari sektor para-profesional dalam industri hewan. Ini akan mencakup pertimbangan jenis dan karakteristik individu dan organisasi dalam sektor thepara-profesional dan berbagai faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi aktivitas mereka. Pengiriman modul ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan profil mahasiswa yang beragam dan oleh karena itu akan mengadopsi pendekatan yang fleksibel berpusat di sekitar perencanaan pengembangan pribadi, proses dan pengalaman sebelumnya siswa. Pengantar profesional; Keterampilan modul ini dimaksudkan untuk memberikan akademik, teknis dan keterampilan pribadi penting yang sukses dan juga untuk membangun kepercayaan di tingkat komunikasi profesional yang diperlukan untuk kerja di masa depan dalam sektor profesional. Modul ini juga menyediakan dasar untuk pengembangan masa depan keterampilan tingkat pascasarjana akademik dan profesional kemudian di kursus dan memperkenalkan Praktis Kompetensi Log diperlukan untuk dikembangkan di seluruh kursus oleh National Association of Veterinary fisioterapi (NAVP).
• Mammalian Anatomy and Physiology (AN) - Modul ini dirancang untuk mengembangkan pemahaman siswa tentang hubungan antara struktur dan fungsi dalam berbagai spesies mamalia dengan menjelajahi keanekaragaman anatomi dan kontrol fisiologis sistem tubuh utama. Diajarkan di semester pertama tahun pertama, itu dibangun di atas konsep yang dikembangkan dalam Proses Biologi dan menyediakan dasar teoritis untuk peternakan praktis dalam modul Animal Management.
• Functional Anatomy - Modul ini bertujuan untuk membangun pengetahuan siswa tentang anatomi dan fisiologi di Equine yang ada. Ini memberikan siswa pengetahuan yang terperinci dari struktur muskuloskeletal kuda dan rincian hubungan antara fungsi neurologis dan fungsi otot yang normal / abnormal. Berkonsentrasi pada bentuk dan interaksi antara bagian-bagian tubuh yang berbeda, jelas berkaitan formulir berfungsi. Ini memberikan apresiasi rinci osetology, myology, arthrology dan neurologi.
• Principles of Animal Management - Hewan disimpan dalam jumlah besar di seluruh Inggris sebagai sahabat, sebagai atlet kinerja dan untuk produksi komersial. manajemen yang benar membutuhkan pengetahuan dan pemahaman tentang keterampilan peternakan dan praktik yang terkait dengan masing-masing spesies. Modul ini akan memperkenalkan semua siswa dengan kebutuhan berbagai spesies hewan pendamping; dengan persyaratan tertentu dari kuda dan saham pemuliaan kuda dan dengan parameter kinerja komersial ternak pertanian. Mahasiswa juga memiliki pilihan untuk belajar satwa liar dan hewan terapi.
• Introduction to Animal Biomechanics - Modul ini akan memperkenalkan siswa untuk teori-teori yang berkaitan dengan gerakan. Ini akan mencakup hukum dasar gerak, gerak peluru dan teori fisik lainnya untuk membantu dalam pemahaman siswa tentang kinetika dan kinematika gerakan. Siswa akan mengeksplorasi gerakan tubuh hewan menggambarkan berbagai jenis gerak dan dapat menjelaskan alasan anatomis dan mekanik di belakang gerakan. Pengetahuan ini akan diterapkan untuk berbagai spesies dan situasi menggunakan teori dan praktek berdasarkan sesi.
• Canine and Equine Nutrition - Modul ini mengembangkan pengetahuan dan pemahaman tentang dasar biokimia dari anjing dan gizi kuda siswa. Struktur karbohidrat, protein dan lemak dipelajari dalam konteks fisiologi pencernaan, penyediaan energi dan metabolisme. prinsip-prinsip ilmiah kemudian diterapkan pada praktek formulasi ransum yang digunakan dalam memberi makan berbagai jenis anjing dan kuda. Modul ini juga mengembangkan pemahaman tentang gizi dalam konteks anjing dan kesehatan kuda dan kinerja.

STAGE 2

• Research Methods (AN) - Modul ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan, pemahaman, keterampilan dan proses berpikir yang diperlukan untuk riset asli yang efektif. Siswa akan mempelajari sifat dan dasar-dasar proses penelitian, seperti keterampilan meninjau literatur, desain proyek penelitian, teknik pengumpulan data penelitian dan teknik statistik untuk menganalisis data penelitian dan menarik kesimpulan berdasarkan bukti yang sah.
• Business Skills (VP) - Modul ini dimaksudkan untuk mengembangkan keterampilan profesional dan manajerial secara terintegrasi dalam konteks aspirasi karir, sektor industri dan disiplin akademik siswa. Hal ini dimaksudkan bahwa fleksibilitas dari modul ini akan memungkinkan standar patokan khusus subjek seperti yang didefinisikan oleh Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA) untuk dimasukkan tergantung pada program tertentu yang disediakan oleh modul tersebut. Dalam melanjutkan dengan siswa perencanaan pengembangan pribadi mereka akan mendapatkan pemahaman yang lebih tentang perlunya pengembangan keterampilan profesional dan manajerial dalam sektor industri mereka dan yang sesuai untuk jalur karir yang dimaksudkan mereka. Modul dimulai dengan memungkinkan siswa untuk mengembangkan pemahaman kritis pengembangan karir, dan proses perencanaan pengembangan pribadi untuk karir mereka dimaksudkan. Sebuah keterampilan audit awal akan dilakukan dan rencana pengembangan pribadi yang dikembangkan terhadap siswa dimaksudkan jalur karir. Nasihat dan bimbingan yang diberikan oleh tutor modul akan ditambah dengan periode membayangi pekerjaan, wawancara, kunjungan dan pembicaraan profesional industri. Modul ini mendukung hasil belajar pengembangan karir dijelaskan dalam Course Programme Specifications (dan terkait Subject Benchmark Statements). Siswa mengembangkan pemahaman mereka tentang perencanaan pengembangan pribadi yang mengarah ke identifikasi tujuan karir yang realistis dan memuaskan dan pengembangan keterampilan dan akuisisi pengetahuan yang akan diperlukan untuk mencapai ini. .Dalam Konteks sektor tertentu mereka, modul memberikan dasar bagi siswa untuk memahami peran akhirnya mereka dalam menghadapi situasi yang kompleks sebagai praktisi profesional dan manajer. Untuk mencapai ini memberikan pemahaman tentang aspek-aspek kunci dari operasi individu dan organisasi yang siswa mungkin mengalami dalam karir mereka; termasuk keuangan, manusia dan pasar terfokus aspek. Latihan, studi kasus dan interaksi dengan profesional industri akan memberikan materi bagi siswa untuk membahas berbagai isu manajemen, khas yang ditemui dalam "dunia kerja". Modul ini dimaksudkan untuk hati-hati kontekstual untuk memastikan relevansinya dengan masing-masing akademik disiplin dan sektor industri. The indikatif konten, pengembangan keterampilan dan pembelajaran bahan akibatnya tidak dimaksudkan untuk menjadi preskriptif atau lengkap.
• Exercise Physiology - Modul mengembangkan pemahaman tentang prinsip-prinsip ilmiah di balik pelatihan praktis kuda kinerja dalam berbagai disiplin ilmu berkuda. Penekanan ditempatkan pada adaptasi fisiologis yang terjadi sebagai hasil dari pelatihan fisik dan metode yang digunakan untuk menginduksi respon ini. kemajuan terbaru dan teknik dalam penyusunan kuda kinerja untuk kinerja elit akan dibahas.
• Animal Health and Disease - Modul ini akan memperkenalkan siswa untuk prinsip-prinsip utama patofisiologi dengan fokus yang kuat pada konsep dan kategorisasi gangguan yang mempengaruhi sistem muskuloskeletal. Siswa akan mengeksplorasi mekanisme yang terlibat dalam respon imun dan meneliti bagaimana proses patologis dan cedera jaringan mekanik menyebabkan peradangan lokal dan mungkin sistemik. Prinsip-prinsip pengobatan pencegahan, farmakokinetik dan farmakodinamik akan dibahas dengan siswa untuk memahami faktor-faktor utama yang mempengaruhi efektivitas dan aplikasi dari berbagai agen farmakologis.
• Animal Therapeutic Techniques - Mahasiswa harus mampu menilai gerakan binatang dan link ini untuk fungsi sebelum intervensi terapeutik; modul ini mulai mengembangkan keterampilan pengamatan siswa. Hal ini juga memperkenalkan mereka ke sejumlah terapi holistik. Pentingnya terapis hewan ditekankan dalam kaitannya dengan meningkatkan fungsi otot menggunakan berbagai teknik. Untuk melakukan hal ini terapis harus mengembangkan melalui pengamatan dan sentuhan, kemampuan untuk mengenali ketegangan, pembatasan dan perubahan otot. Akan ada kesempatan untuk bekerja dengan hewan menggunakan pijat, rilis myofascial dan terapi memicu titik untuk mulai mengembangkan keterampilan penting. Hal ini juga penting untuk terapis pijat untuk mengenali ketika modalitas lainnya mungkin diperlukan untuk meningkatkan perbaikan fisiologis dan psikologis. Kuliah / demonstrasi untuk chiropractic, aromatik hewan, akupresur dan terapi cranio-sakral akan dimasukkan dalam modul untuk meningkatkan pengetahuan yang ada dan memperoleh pemahaman tentang konsep di balik terapi fisik, energik dan penyembuhan. Sementara melaksanakan terapi empati pengakuan nyeri sangat penting dan siswa akan belajar bagaimana membaca kedua bahasa tubuh halus dan lebih jelas sebagai hewan menggunakan mekanisme kompensasi untuk menangani tingkat rendah dan sakit kronis di berbagai cara termasuk perubahan perilaku, depresi dan bracing muskuloskeletal. Modul ini mencakup semua masalah saat ini yang berkaitan dengan undang-undang di industri, juga menguraikan faktor keselamatan ketika bekerja dengan binatang.
• Rehabilitation and Performance - Modul ini bertujuan untuk mengambil siswa melalui proses rehabilitasi setelah cedera selama kinerja atau lainnya cedera yang memerlukan periode rehabilitasi. Ini terlihat pada proses cedera dan perbaikan pada tubuh dan memungkinkan siswa untuk menghubungkan perbaikan dan skala waktu dari cedera panjang waktu yang dibutuhkan untuk kembali ke performa. Ini menekankan pentingnya rehabilitasi untuk mencegah kembali cedera.
• Extrinsic Factors Affecting Performance - Modul ganda ini bertujuan untuk berkonsentrasi pada berbagai faktor yang penting bagi terapis ketika menilai binatang untuk intervensi terapeutik. Pelana pas, ilmu bedah hewan dan pengendara kemampuan akan berdampak pada cara akan kuda seperti yang akan penggunaan alat bantu pelatihan dan kerah vs memanfaatkan pada anjing. permukaan trek untuk greyhound balap dapat menyebabkan kerusakan muskuloskeletal dari waktu ke waktu dan cedera akut. Faktor-faktor ini dapat dibandingkan dengan penggunaan permukaan kuda yang berbeda yang mungkin berdampak cedera di kuda. Siswa juga akan mengeksplorasi pola perilaku kuda dan anjing dan bagaimana setiap spesies berinteraksi dengan baik alam dan lingkungan domestik, termasuk dampak dari faktor lingkungan seperti perumahan, penanganan / berkuda dan pelatihan metode. Hal ini juga akan menyelidiki faktor yang menyebabkan kenakalan di kuda dan anjing selama kinerja, dan apa perilaku ini mungkin menunjukkan (yaitu ketidaknyamanan, rasa takut, dll). nutrisi kuda dan anjing klinis akan dievaluasi dan akan mencakup program gizi untuk berbagai disiplin ilmu dan gangguan.

STAGE 3

• ​Dissertation (VP) - disertasi ini dirancang untuk memungkinkan siswa untuk mendapatkan pengalaman dalam penelitian dengan melakukan proyek substantif yang membahas isu-isu tertentu secara lebih mendalam daripada yang mungkin di tempat lain dalam program. Ini adalah kesempatan besar bagi siswa untuk menunjukkan bahwa mereka telah mencapai tingkat H untuk Sarjana yang diakui oleh QAA dalam Kerangka mereka untuk Pendidikan Tinggi Kualifikasi di Inggris, Wales dan Irlandia Utara. Siswa juga akan diharapkan untuk menunjukkan pengetahuan dan keterampilan yang diharapkan dari seorang sarjana Honours sebagaimana didefinisikan dalam QAA benchmark Pernyataan yang relevan. Disertasi ini juga dirancang untuk mengembangkan belajar mandiri, kemandirian, keterampilan perencanaan kerja dan pendekatan profesional untuk belajar.
• Animals in Motion - Modul ini dirancang untuk memberikan siswa apresiasi dari analisis gerakan. Modul ini berfokus pada biomekanik kuda dan anjing tetapi juga mengacu pada penelitian yang dilakukan pada spesies lain. Sistem muskuloskeletal diperiksa sehubungan dengan sifat biomekanik dalam rangka untuk memahami bagaimana penggerak dihasilkan, dipelihara dan ditangkap. Sebagian besar dari modul ini akan menyelidiki cara yang berbeda menganalisis gerakan pada hewan baik melalui penilaian visual dan penggunaan teknologi untuk langsung mengukur variabel biomekanik.
• Sports Medicine (VP) - Modul ini akan membahas unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik bahwa kesehatan efek dan kinerja pada hewan. Berbagai cedera yang berhubungan dengan kegiatan yang berbeda akan dipelajari. Ini termasuk pembahasan up to date prosedur diagnostik, terapi hewan dan saling melengkapi, metode rehabilitasi dan pencegahan. Penggunaan obat-obatan dan Nutraceuticals sebagai terapi dan sebagai peningkat kinerja akan dianalisis. VP Selain tekanan berbeda yang terjadi untuk anggota badan kuda dan sistem fisiologis ketika dilatih dan berkompetisi dalam disiplin ilmu berkuda yang berbeda modul ini juga akan melihat berbagai macam kegiatan yang anjing mengambil bagian dalam yang dapat mengakibatkan cedera olahraga dan penyakit. Kegiatan ini meliputi kelincahan anjing, terbang bola, anjing gun, anjing domba, balap bulldog dan anjing peliharaan. Sebuah fisioterapis hewan perlu tahu cedera apa yang mungkin terjadi selama kegiatan yang berbeda, apa yang predisposes hewan cedera dan kondisi dan terapi apa yang mereka bisa menerima baik dari dokter hewan dan para-profesional lainnya.
• Complementary Therapies - terapi komplementer mengalami perhatian di kedua hewan dan berbaring lingkaran di seluruh dunia dan modul ini dirancang untuk memberikan siswa pengetahuan yang terperinci dan pemahaman tentang terapi alternatif. Modul ini mencakup evaluasi efektivitas terapi alternatif. Ini mengeksplorasi penelitian yang valid dilakukan pada spesies lain dan manusia. itu juga mengevaluasi undang-undang yang berkaitan dengan pengobatan hewan dengan pengobatan komplementer
• Ethics and Welfare - Modul ini memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi isu-isu kesejahteraan saat ini di industri kuda baik di Inggris dan luar negeri. Topik yang dibahas bisa berkisar dari kematian di arena pacuan kuda kuda bekerja di Afrika untuk mempersiapkan kuda untuk kompetisi internasional. Metode kesejahteraan pengukuran obyektif akan dibahas. Perbandingan akan dilakukan antara keputusan manajemen berdasarkan prinsip-prinsip ilmiah dan yang didasarkan pada nilai-nilai tradisional atau emosional. Peran organisasi kesejahteraan serta berbagai jenis peraturan dan kode praktek akan dipelajari. sudut pandang filosofis yang berbeda akan dianalisa dan etika menjaga kuda untuk kepentingan manusia akan dipertimbangkan. Ide dalam modul ini akan digali melalui berbagai metode termasuk seminar, kegiatan jurnal klub dan kuliah serta diberikan siswa kebetulan memperdebatkan isu-isu yang relevan.
• Massage Therapy and Remedial Exercise - Modul ini memungkinkan siswa untuk mengembangkan pemahaman praktis dari masalah ilmiah dan teknis dalam kaitannya dengan anatomi fungsional dari kuda atau anjing dan prinsip-prinsip pijat. Hal ini bertujuan untuk mendukung siswa melalui kualifikasi profesional mereka dan usaha untuk mengembangkan pemahaman yang lebih dalam evaluasi kiprah, rehabilitasi kinerja dan olahraga perbaikan melalui penggunaan perangkat lunak analisis dan studi kasus laporan untuk mendukung prinsip-prinsip ilmiah. Siswa harus mampu menarik dari modul seperti Anatomi Fungsional, Teknik Terapi Hewan, Rehabilitasi dan Kinerja dan Faktor ekstrinsik yang Mempengaruhi Kinerja untuk mengintegrasikan fisiologi, rehabilitasi dan kembali setelah bekerja.