BSc (Honours) in Mental Health Nursing

• Ijazah SMA dengan nilai rata-rata 7-9
• Ijazah D3 dengan IPK minimum 2.5

Syarat bahasa inggris:

• ​Credit in O-Level English
• TOEFL dengan minimum score 80 untuk Internet-based test, atau minimum score 550 untuk paper-based test, atau minimum score 2013 untuk computer based test
• IELTS dengan score 6.0 dan keatas.
• Grade C di GCSE/IGCSE/GCEOL English
• Dokumen tambahan tergantung pada program (surat referensi, portofolio atau CV)

Ini adalah program penuh waktu 5 tahun yang mengarah ke pendaftaran dengan Dewan Keperawatan dari Hong Kong sebagai Perawat Terdaftar (Psychiatric). Program ini bertujuan untuk mendidik siswa untuk menjadi kompeten, kreatif dan peduli praktisi kejiwaan keperawatan kesehatan / jiwa, dan untuk menerapkan kreativitas mereka dan keterampilan berpikir kritis dalam perawatan klien mereka.
Program ini melengkapi siswa untuk perawatan holistik yang meliputi peka budaya aman, etika, hukum dan terapi keperawatan yang diberikan kepada klien dari segala usia dan keluarga mereka di berbagai pengaturan kesehatan mental, dan mengakui peran sentral dalam mengelola perawatan kesehatan mental. Siswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan kepekaan dalam kemitraan dengan individu, keluarga, kelompok, masyarakat dan penyedia layanan kesehatan lainnya. Melalui partisipasi mereka dalam sistem kesehatan, mereka akan menjadi pemain kunci dalam promosi kesehatan dan perawatan pasien kejiwaan.

Kurikulum Program ini didasarkan pada Model Stres Adaptasi dan termasuk konten utama berikut:

• Pada tahun-tahun junior, studi mencakup pelajaran dasar kesehatan untuk memfasilitasi pemahaman siswa predisposisi dan faktor pencetus stress. ilmu dan seni keperawatan Terapan mata pelajaran seperti Kesehatan Masyarakat dan Pengendalian Infeksi, Human Physiology, Sosiologi Kesehatan, Pengantar Psikologi, Human Anatomy, Dasar-dasar Keperawatan Kesehatan Mental, Patofisiologi dan Farmakologi, Kedokteran dan Keperawatan Bedah I, Keterampilan Komunikasi dan Dinamika Kelompok, dasar-dasar Keperawatan Therapeutics I & II, Psikologi Abnormal dan Kesehatan Mental Perawatan Therapeutics I & II, Mikrobiologi Klinik dan Generic Praktik Pekerjaan Sosial dengan Individu dan Keluarga, dan dasar-dasar Therapeutics Keperawatan di Pengobatan Cina dan Komunikasi Cina untuk Keperawatan diperkenalkan di dua pertama tahun studi.
• Pada tahun-tahun senior, program ini memperluas fokus dari penyakit untuk kesehatan untuk mengembangkan pemahaman siswa dari orang-orang dan pengalaman mereka dengan kesehatan dan pemulihan. Melekat dalam orientasi ini adalah penggunaan metodologi pengajaran blended, yang mendorong siswa untuk mengembangkan pemikiran kritis mereka, meningkatkan kesadaran diri dan menemukan dunia di sekitar mereka. Mata pelajaran seperti Medis dan Bedah Keperawatan II, psikoterapi Practice, Generic Praktek Pekerjaan Sosial dengan Kelompok, Organisasi dan Komunitas, Kesehatan Mental Perawatan Therapeutics III & IV, Mental Pendidikan Kesehatan dan Promosi, Dasar neurobiologis Kesehatan Mental, Aspek Etis dan Hukum di Perawatan Kesehatan , Kesehatan Mental Therapeutics Perawatan di Komunitas, Keperawatan Penelitian dan Proyek Honours diperkenalkan.
• Tahun Lima, program ini berfokus pada persiapan siswa untuk mengambil peran Perawat Terdaftar. Mata pelajaran seperti Kualitas dan Keselamatan Pasien, psikoterapi Praktik II dan Peran Kepemimpinan dan Fungsi Manajemen dalam Perawatan Kesehatan yang ditawarkan.
• Ada juga penekanan seluruh program pada pengalaman praktis sebagai dasar untuk mengintegrasikan teori keperawatan jiwa dalam praktek. Siswa didorong untuk menjadi bijaksana dan reflektif dalam praktek keperawatan mereka. Kejiwaan / mental yang pengalaman praktik keperawatan kesehatan sangat penting dalam program ini. Siswa terlibat langsung dengan klien di rumah mereka, dan di rumah sakit dan pengaturan masyarakat. Ini mungkin melibatkan bekerja dalam shift.
• Satu set spesifik Universitas Jenderal pelajaran Kebutuhan seperti Leadership & Intra-personal Pembangunan, Seminar Freshman, Gaya Hidup Sehat, Bahasa dan Komunikasi, Learning Service dan mata pelajaran memperluas memberikan siswa kami dengan basis pengetahuan yang luas untuk belajar profesional holistik.